老师姓名：李教员

老师性别：男

老师年龄：

所在位置：北京市-北京市-海淀区

目前身份：专职教师

学校：北京师范大学

专业：数学教育

家庭住址：海淀-

学校位置：海淀-

籍贯：河北

授课区域：东城(东城)、西城(西城)、朝阳(朝阳)、海淀(海淀)、丰台(丰台)、石景山(石景山)、昌平(昌平)

授课范围：

授课科目：初一初二数学、初三数学

辅导方式：线上/线下

人生格言：

自我描述：海淀某重点中学在职一线数学高级教师，男，北师大数学教育专业毕业，25年教龄，八次带毕业班，市骨干教师，中考阅卷组主要成员，学校数学教研组长，这里，本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲，从数学的经验和一些实际做法着手，谈谈数学学习的策略： 首先，注重题目精选。实践证明，学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此，教师要避免逐题讲解的授课模式，要精选一些典型的试题，作为备课资 料， 同时，精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次，注重题目分析。解决数学问题，实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。所以，解答一个数学问题前，要认真分析，这样才能寻找出解决问题的最佳途径。教师要先让学生读题，弄清已知条件和所求的问题，然后让基础较好的学生分析解题思路，最后由教师总结该题的解题策略，并使学生认同。 再次，注重知识总结。做题的主要目的是发现学习中存在的问题、巩固所学的知识点、检验学生的学习效果，以便学生改进。因此，习题不是做得越多越好，解题后的总结至关重要。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解，尽量给学生留少量的作业，不搞题海战术。学生做完题后，要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型，要求学生整理在笔记本上，随时拿出来看看，以达到掌握的目的。

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老师星级：

薪水要求：执行家教114薪水标准。

家教经验： 海淀某重点中学在职一线数学高级教师，男，北京师范大学数学教育专业毕业，25年教龄，八次带毕业班，市骨干教师，中考阅卷组主要成员，学校数学教研组长，这里，本人想结合初中数学科目的特点以及近年中考教学大纲，从数学的经验和一些实际做法着手，谈谈数学学习的策略： 首先，注重题目精选。实践证明，学生只有训练有代表性的题目才能达到事半功倍的效果。由于大多数学生还没有辨别、筛选题目能力。因此，教师要避免逐题讲解的授课模式，要精选一些典型的试题，作为备课资料， 同时，精心选择适合学生的试题作为课堂练习。 其次，注重题目分析。解决数学问题，实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系桥梁的过程。教师要引导学生注重概念、定理、公式的理解，尽量给学生留少量的作业，不搞题海战术。学生做完题后，要对解题方法和技巧及时进行归纳和总结。对于一些典型的、中考中常考的题型，要求学生整理在笔记本上，随时拿出来看看，以达到掌握的目的。 最后，教师也要结合数学科目的特点和阅卷的经验，给学生渗透一些应考的建议或经验，以便使学生临场不慌 2023年中考数学再创佳绩 1. 北大附中王同学：辅导前成绩，91分，中考成绩99分，提前被实验班录取； 2. 十一学校李同学：辅导前成绩。89分，中考成绩100分，提前被本校实验班录取； 3.101中学 普通班袁同学：辅导前成绩，76分，中考成绩97分，人大附中录取； 4. 清华附中王同学：辅导前成绩61分，中考成绩98分，被本校录取。 5. 57中王同学：辅导前成绩，65分左右，中考96分，被首师大附中录取。 6. 翠微中学李同学：辅导前成绩77分左右，中考成绩99分，被十一学校录取。