老师姓名：刘教员

老师性别：女

老师年龄：

所在位置：--

目前身份：大学毕业生

学校：天津农学院

专业：小动物医学

家庭住址：浦东－洋泾

学校位置：浦东－洋泾

籍贯：安徽

授课区域：浦东(陆家嘴,洋泾,世纪公园,联洋)

授课范围：

授课科目：小学英语、小学陪读、小学数学、小学语文

辅导方式：线上/线下

人生格言：

自我描述：之前曾在某全国连锁教育机构专职教师3年，一直致力于一对一教育事业，也有班课的经验，，从业以来一直深受学生和家长的认可和喜爱。心理辅导+学科辅导，性格活泼，幽默风趣，温柔有爱心，认真负责。善于和学生沟通建立关系，帮助学生提升学习兴趣、建立对学习的正确认知和学习习惯，从根本上解决学生不爱学习的问题。会根据学生的特点制定专属的的教学方案，爱与管教并行，帮助学生在【品格】【习惯】【成绩】上同时进步.<br> <br> 美国ACI注册国际心理咨询师，2015年至今多次报名进修各种学习，包括自然拼读以及孩子的情商管理、思维导图、心理学学习、正面管教培训等等，我相信老师自身不断努力成长，会给孩子一个很好的榜样。

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老师星级：

薪水要求：300\2h

家教经验：4年一线教学经验，累计长期一对一辅导学生30+ A同学：2019年9月至今，实验学校东校，作业辅导。六年级，成绩不理想，班级倒数，英语校默几本不合格。四年级开始有老师辅导家庭作业效果不理想。和学生以及学生妈妈沟通后制定了专属的学习方案，心理辅导+学科辅导，寒、暑假辅导作业及预习新知识。六年级结束，成绩进步稳定在班级中等，可以达到或超过班级平均分。现在孩子不仅能完成学校作业，并且还会写课外的练习。学生和妹妹的关系很紧张，除了辅导作业，有时还会带领学生和妹妹沟通，姐妹俩关系也缓和了很多。 B同学：2020年5月至今，新世纪实验学校五年级学生，作业辅导。父母工作忙，网课期间孩子一个人在家上网课，复课后考试语数英全部是C，六七十分，班级倒数，经过一个多月的辅导，语数英全部达到B或B+，数学88，英语88.5，语文80，信心提高了很多，现在孩子能够每天自己计时完成学校作业，并且能够及时认真完成课外练习，开学以来学校老师反映进步很大，现在上课很活跃，回答问题非常积极，多次被老师在班级群里表扬，学校测试语文85分左右，数学95左右，英语90左右。 C同学：2019年5月至今，进才实验小学，作业辅导，一年级下开始辅导，厌学，拒绝默写、因家长前期给学生同时报了很多课外辅导班，导致学生厌学，自卑没有信心，成绩B、C，经过2次心理辅导，不再惧怕默写和写数学，且学习态度有很大转变，后期一个月的【学科辅导+心理辅导】，学校老师均反应有进步，对学习越来越有信心，一年级下期末考试全A，英语100、语文99、数学95。学生之前有个住家的家庭教师，辅导了一个学期效果不理想，英语课外班，考试几本不合格并且不敢开口读英语，现在能够很主动地坚持大声读英语绘本。二年级孩子成绩稳定在班级前五，期末考试，语文96、数学96、英语99，现在孩子三年级了学习习惯非常好，每天不用督促自觉完成学校和辅导班作业。