程教员 - 复旦大学 - 金融工程
老师姓名:程教员
老师性别:男
老师年龄:
所在位置:--
目前身份:专职教师
学校:复旦大学
专业:金融工程
家庭住址:浦东-洋泾
学校位置:浦东-洋泾
籍贯:湖南
授课区域:浦东(陆家嘴,洋泾,世纪公园)
授课范围:
授课科目:高三数学、高一高二数学、高三物理、高一高二物理、初三数学、初一初二数学、初三物理、初一初二物理、初三化学、初中奥数
辅导方式:线上/线下
人生格言:
自我描述:本人自小酷爱思考,上学以后对数学和物理世界充满好奇与乐趣。中学阶段参加过严格的数学物理化学竞赛的培训,并在参赛过程中获得优异成绩。自学能力强,大学阶段,由于高等数学教师的口音过重,于是选择自学微积分、线性代数、概率论与数理统计,数学成绩居当年学院全年级第一。研究生阶段攻读数理经济学,自学数学建模、高级计量、时间序列、多元统计以及随机过程等应用数学课程。 本人善于教学相长,在辅导数学与物理等课程的过程中,擅长引导学生从题海中走出来,让学生由题目到知识点(考点),由题型到解题思路(方法)形成条件反射,从而在脑海中建立起系统的知识与逻辑库。
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老师星级:
薪水要求:执行家教114薪水标准。
家教经验:2007年大学期间,辅导某复读生的高三数学,该生第一次高考未达本科线,经过一个学期的辅导,学生在高考前的月考成绩都有所进步,尤其是在高考时数学单科提升了43分,成为其单科进步幅度最大的一门,并如愿考上自己心目中的本科院校。 2011年研究生期间,辅导某高三学子的数学,该生成绩进步显著,学生本人及家长对于本人的辅导方式非常认可,学生通过与本人的学习方法与心得的交流,求知欲明显上升,开始喜欢思考和琢磨,体悟到学习知识本身所产生的乐趣。 2015-2016年读博期间,辅导某初三学生的全科,以数理化为主,兼顾其他。该生为转读生,比较自闭,在同班同学面前不够自信,通过本人两年耐心地开导与教导,该生从学习的进步中重拾了信心,并于2017年夏天顺利考进省重点高中。进入高中以后,学习负担较重,学生和学生家长再次邀请本人进行辅导,主要辅导其数学物理,兼顾化学。2018年该生如愿考上大学,家长向本人报喜和感谢,感激本人前后辅导其小孩四番寒暑,小孩学有所成。