一群有形又有音的字母人，4个有个性的标点符号小伙伴，在一个充满了欢乐的字母学校里，发生了一连串令人捧腹的趣事。字母小i起床的时候把他头顶上的“小帽子”遗忘在床上，到了学校，众多字母小人儿一起帮他找帽子的替代品——字母小a找来了一枚橡果，字母小b找来了一个气球，字母小c找来了一个时钟……字母小i把这些替代品都试了一遍，但发现都行不通。标点符号一家人跑到镇上的学校，和字母组成的单词组成了一句句话。每一个标点符号都有自己的职责：感叹号加强句子的语气，问号让句子变成提出问题的语气，句号是一个句子的终止，逗号放在合适的位置用于断句。标点符号家族的成员之间互相协作，为单词提供帮助。字母小e平常总是默默无闻，不发出声音，但到了关键时刻，大家发现没有他是万万不行的。许多单词的组成都必须以字母e结尾，字母小e帮助字母们组成了许多单词。所以字母e虽然不发音，但用处很大。《趣味字母学校》以妙趣横生的故事和引人入胜的方式教孩子们拼写和阅读单词，了解标点符号在英语中的用处。 《丢失帽子的字母小i》内容简介 字母小 i 等不及去学校和他的朋友们见面，但是他找不到自己的帽子了。他忘记了，其实他起床的时候把头顶上的小帽子遗忘在枕头上了。到了学校，他的很多字母朋友都想办法，给了他用来替代帽子的工具：来自字母小a的一枚橡果，来自字母小b的一枚气球，来自字母小c的一个时钟。但是这些东西看起来通通不对！最后爸爸来接小i，发现他已经长大了，变...