老师姓名：李教员

老师性别：女

老师年龄：

所在位置：--

目前身份：本科大一学生

学校：广东第二师范学院

专业：翻译

家庭住址：龙岗-

学校位置：龙岗-

籍贯：广东

授课区域：花都(花都)

授课范围：

授课科目：小学英语、初一初二英语、初三英语、初一初二数学、小学数学

辅导方式：线上/线下

人生格言：

自我描述：曾经在学校附近的晚辅机构有三个月的工作经验。 高考英语126分 2016年参加深圳中考，英语95分 对深圳中考的考点相对熟悉 本人具有很强的亲和力 家教方法:主要和孩子如何用读音去背诵单词，在阅读方面，主要传授做题思路与做题技巧;作文方面，主要启发学生的写作思维与写作框架。3.数学方面，主要加强孩子的基础，夯实基础，在帮助孩子理解题目，从而能够做到知识的灵活运用 教学方法：学英语要从音标入手，如果学生掌握了音标便能很好的背诵单词，单词是英语之本，只有把掌握好单词才能够读懂文章。对于阅读类的题目中我会教做题思路与做题方法，作文我会讲大致的作文框架以及思维。听力我会从如何迅速记下有效信息。

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老师星级：

薪水要求：执行家教

家教经验：  家教经验: 1.在2020年下半年在广州的晚辅机构辅导员中小学生写作业;2.在2021年暑期分别成为三个初二学生的家教。3.2022年1月份辅导一年级学生语数英；4.2022年1月份至今辅导六年级学生语数英 家教成绩：a学生上课两个月，开学考试英语成绩从20+提升到50+，暑期对初一数学的知识点巩固，同时复习初二的数学知识点，孩子能够的数学成绩能够稳定在全班前十;b学生授课5个月，学生英语成绩从60+提升到80+，补足短板，成为全班第二名;c学生上课内容是语文和地理，地理成绩从10+提升升到30+(满分50)，语文成绩从70+上升到90+，三个学生皆为初二学生。 一年级学生能够掌握三位数的加减法，语文的写作能力有所提高，学生英语水平较高，能够用音标读单词。 六年级学生学习态度有所改变，英语能够写出70字左右的作文，数学的基础能够巩固，语文的记读和理解能力也有所提高。 每周会和家长反馈学生的上课情况